Normalidad en el inicio del curso en Montesur y apuesta por la escuela de San Benito
Normalidad en el inicio del curso escolar 2025-2026 en nuestra comarca con todos los niños y profesores en sus puestos el primer día de colegio. La apuesta del Gobierno de Castilla-La Mancha por las zonas rurales para favorecer la igualdad de oportunidades se muestra en la apertura de dos nuevos centros, como son los centros rurales agrupados de Abenójar ( donde se encuentra ya el colegio de Saceruela) y Alcoba de los Montes, que unen a las nueve secciones unitarias con 65 alumnos, siete centros con entre 7 y 11 niños y niñas matriculados que suman 47 en total. Además "mantenemos abierta con tres alumnos la sección del CRA Entre Jaras, en la pedanía de San Benito”, ha dicho el Delegado de Educación José Caro. Caro, ha dado a conocer las principales cifras del curso escolar 2025/2026 en la provincia, “un curso que comenzamos ampliando la oferta educativa y con la mirada puesta en beneficiar al máximo a las familias con múltiples medidas, como el sistema de gratuidad en las etapas de Educación Infantil y también en las matrículas universitarias, la ampliación del Banco de Libros y el refuerzo con ayudas a becas de libros, comedores y transporte”. Una apertura oficial de las aulas que en la provincia ciudadrealeña lo hace para los 87.506 alumnos y alumnas matriculados en 436 centros educativos, pero también para los 7.935 docentes que continúan con una mejora paulatina de sus condiciones laborales.
Hemos viajado a varios colegios de nuestra comarca para conocer el inicio del curos y a nuevos directores y directoras que afrontan con mucha ilusión sus nuevos retos. Hemos hablado en Almadén con Francisco Javier López Millán del CEIP Jesús Nazareno, Casti García Bermejo del CEIP Hijos de Obreros además de Rosario Zamorano del CEIP Nuestra Señora del Castillo de Chillón, Elena Pescador del CEIP Virgen de la Estrella de Agudo y Aurora Moreno "Dori" del CRA Entre Jaras que aglutina los colegios de Guadalmez, Alamillo, Almadenejos y San Benito.
